‘生徒手織作品’ カテゴリーのアーカイブ

初等科のカリキュラムを修了すると、次は高等科のカリキュラムに進みます。
作品の大きさや制作ペースによって異なりますが、初等科は半年〜1年ほどが目安です。

そして高等科のカリキュラムでは、柄織(オーバーショット織り)・ノッティング・木綿着尺に挑戦します。

一つ目の課題「柄織」では、たて糸2色・よこ糸3色以上を使って作品を織ります。

たて糸を2色使うことで、整経の方法もこれまでとは少しだけ変わってきます。

【柄織 ランチョンマット2枚】

一枚目と二枚目が同じデザインになるよう、よこ糸の色の切り替えを確認しながら丁寧に織り進めています。 この投稿の続きを読む »

初等科では、糸を選び・整経・綜絖通し・製織まで、

機織りの一連の流れを学びながら、1枚の布を織り上げます。

織り方は織物の基本となる、三原組織の平織や斜文織を中心に作品をつくります。

ご入学される方の多くは、初めて機織りに触れる方です。

最初は不慣れなこともあると思いますが、

作品づくりを通して、少しずつ手が覚えていきます。

【初等科作品① テーブルライナー】

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2025年の各クラスの教室も最後の授業を迎えております。

教室の定期通信【はたおと新聞 no.212】が本日の教室からお渡しになります。

一年の動きや作品紹介などさまざま書いておりますので、是非ご覧になってください。

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10月も下旬となり、ぐっと気温が下がってきました。

ウールを使いマフラーを織る方が多くなってきて冬の訪れも少しずつ感じることができます。

ベビーアルパカの【QUE?ITO ケイト】はよく使われる糸のひとつ。

つるっとした糸は柔らかく、色のバリエーションも豊富な人気な糸。

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台風が通り過ぎ、昨日は良い天候の中、毛呂山校では機織り教室と染色コースを開講しました。

この染色コースは、第一土曜日に毎月季節の染料を使い染色実習を行なっております。

暑い時期は火を使わない実習。昨日は柿渋の浸し染めをしました。

毎月楽しそうに染色を楽しんでいる生徒さん。染めた糸がどんな布へと変わっていくのでしょう。

さて、本日も生徒さんの作品の紹介をしたいと思います。

初等科〜専修科のカリキュラムを終えると、研究科となり生徒さんが好きな作品に取り組みます。

今まで生徒さんの織ってきた作品集や、教室にある機織りの専門書から織りたい組織を探したり、新たな作品に取り組みます。

↑カシミヤの糸を使い、二重織の羽織風ショール。

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